Cumhurbaşkanı Yardımcısı Cevdet Yılmaz, ön lisans ve lisans programlarının içeriklerinin meslek ve istihdam odaklı güncellenmesi gerektiğini belirterek, “Bütün programlarda iş gücü piyasasıyla, eğitim programımız ortasındaki örtüşmeyi sağlamamız gerekiyor.” dedi.
Cumhurbaşkanı Yardımcısı Yılmaz, Ankara Üniversitesi Tıp Fakültesi’nde düzenlenen ‘Akademik Vizyon ve Gayeler Buluşması’ programına katıldı. Yılmaz, bugün Türkiye’de üniversite sayısının 208’e çıktığını aktararak, “20 küsur yıl evvel 76 idi. Bugün 208’e çıkmış durumda ve yükseköğrenime erişim hayli kolaylaşmış durumda. Yükseköğrenimin bu erişilebilirliği ile birlikte bilgi, kültür ve bilimin 81 vilayetimizin tamamına yayılmasını sağlamış olduk. Bugün üniversite olmayan hiçbir ilimiz yok ve birçok sayıda vilayetimizde de birden fazla üniversitemiz var. Üniversiteleri doğu-batı ayırmadan yaygınlaştırırken yükseköğretimde ihtisaslaşma ve güçlü akademik performansı tüm üniversitelerimizde destekledik. Bu gayretlerimizin sonucunda yükseköğretimde net okullaşma oranında OECD ülkelerinin büyük çoğunluğunu geride bırakmış durumdayız.
Türkiye, bugün 350 bine yaklaşan memleketler arası öğrencisiyle dünyanın en çok milletlerarası öğrenciye sahip 10 ülkesi ortasında yer almaktadır. 3 binin üzerinde galiba, Ankara Üniversitesi’nde yabancı öğrenci sayısı. Bunun çok daha yükselmesi lazım sahiden. Yalnızca üniversiteye katkı değil bu.
Dünyanın birçok yerinden gelen insanlara verdiğiniz eğitim, ülkemizde o ülkeler ortasında köprüler oluşmasına da çok büyük katkı sunuyor. Burada eğitim verdiğiniz bir insan işte bir mühlet sonra o ülkede kamuda, özel bölümde çok farklı yerlere geliyor ve ülkeler ortası alakalara de büyük takviye veriyor. Hasebiyle bu yalnızca bir eğitim faaliyeti olmakla kalmıyor” dedi.
‘AKADEMİSYEN SAYIMIZ 183 BİNİN ÜZERİNDE’
Cumhurbaşkanı Yardımcısı Yılmaz, 7,3 milyonun üzerindeki öğrenci sayısıyla Avrupa yükseköğretim sisteminde kayıtlı öğrenci sayısı açısından ön sıralarda yer aldıklarını kaydederek, “22 yıl evvel 70 bin civarında olan toplam akademisyen sayımız bugün 183 binin üzerine çıkmış durumda.
Öğretim elemanlarımızın yüzde 46,4’ünün bayan olması, eğitimde eşitliğe verdiğimiz kıymetin bir göstergesi olarak bizi ayrıyeten gururlandırıyor. Bunun yanı sıra yükseköğretim fırsatından faydalanamamış 34 yaş üstü bayanlarımız için kamu üniversitelerinde yaklaşık 21 bin kişilik ek kontenjan oluşturduk.
Şehit ve gazi yakınlarımız için ise vakıf üniversitelerinde 3 bin 774 kişilik özel kontenjan tahsis ederek bu alandaki toplumsal sorumluluğumuzun gereğini akademide de yerine getirdik” diye konuştu.
Yılmaz, Türkiye çapında yurtların yatak kapasitesini 991 bine yükselttiklerini belirterek, “Bu sayıyı yakın vakitte 1 milyonun üzerine çıkaracağız. Yalnızca sayıyı arttırmakla kalmadık. Aslında niteliğini de geliştirdik. Ben 5 yıl boyunca yurtta kaldım öğrenciyken. ODTÜ yurtlarında 6 kişilik bir odada kaldım eğitim hayatım boyunca.
Şimdi 1 kişilik, 3 kişilik daha konforlu diyebileceğimiz ortamlarda yurtlarımız hizmet veriyor. Ankara’da yurt kapasitesi 50 binin üzerinde. Sahiden dünyayla mukayese ederseniz en fazla yurt imkanı sağlayan ülkelerden biri olduğumuzu rahatlıkla söz edebiliriz” ifadelerini kullandı.
Yükseköğrenimde ülkenin yakaladığı muvaffakiyetlerin milletlerarası raporlarda teyit edildiğini vurgulayan Yılmaz, “Uluslararası Yüksek Öğretim Derecelendirme Kuruluşu Times Higher Education’ın 2024 dünya üniversiteler sıralamasında birinci 400’e 3, birinci 1000’e 11 üniversitemiz girmeyi başardı. Bu yıl birinci defa 3 üniversitemizin birden birinci 400’de yer almış olması çok değerli, tebrik ediyorum. Üniversitelerimizin global rekabet gücünü arttırıp birinci 500’e giren Türk üniversitesi sayısını en az 10’a çıkarmayı hedefliyoruz” dedi.
‘BAZI MESLEKLER ORTADAN KALKACAK’
Ön lisans ve lisans programlarının içeriklerinin meslek ve istihdam odaklı güncellenmesi gerektiğinin altını çizen Yılmaz, “Temel bilimler her halükarda devam etmek durumunda. Topluma, talebe falan bakamazsınız oralarda. Fakat onun ötesinde bütün programlarda iş gücü piyasasıyla, eğitim programımız ortasındaki örtüşmeyi sağlamamız gerekiyor. Bunu yaparken de yalnızca bugünün gereksinimlerine bakarak değil, geleceğin muhtaçlıklarını dikkate alarak yapmamız gerekiyor.
5- 10 yıl sonra kimi meslekler ortadan kalkacak, o denli söylüyor çalışmalar. Birçok meslek dönüşecek, devam edecek; lakin bugünkü üzere olmayacak. Farklı bir halde icra edilecek. Kimi yeni meslekler ortaya çıkacak.
Yeni uzmanlık alanları ortaya çıkacak. Bir taraftan eğitim sistemimiz bugünün gereksinimlerine yanıt verirken, bir taraftan da geleceğin muhtaçlıklarını şimdiden görüp, kendini ona nazaran planlamak durumunda ve genç kuşaklara bu hünerleri kazandırmak durumunda. Bunun çok değerli olduğunu söz etmek istiyorum. Bu istikamette de Ekonomik Uyum Konseyi’nin da başkanlığını yapıyorum biliyorsunuz. Orada da bu mevzuları vakit zaman tartışıyoruz.
Ve kesinlikle daha güçlü bir biçimde marifet kazandırma sorununu ön plana almak gerektiğine inanıyoruz. Genç işsizliğini azaltırken, bir taraftan da mezunların bölümdeki taraflara yanıt verebilecek niteliklerle donatılması, bunu yapabilmemiz programlarımızın, kontenjanlarımızın buna uygun bir formda güncellenmesiyle mümkün. Ve bunu da artık bugünkü dünyada daima bir halde yapmak durumundayız” dedi.
KAYNAK: DHA
02:00
News
Ekonomi
Ekonomi
Ekonomi
Ekonomi
Ekonomi
Ekonomi
